Γιάννης Μυγδάνης

μουσικοπαιδαγωγός | συνθέτης | ερευνητής | σχεδιαστής εκπαιδευτικών αντικειμένων

Μαθαίνοντας μουσική μέσα από προγραμματισμό και προγραμματισμό μέσα από μουσική

Μαθαίνοντας μουσική μέσα από προγραμματισμό και προγραμματισμό μέσα από μουσική

Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.)

Η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ), συνεχίζοντας τη δράση της στον τομέα της διοργάνωσης σεμιναρίων και στοχεύοντας διαρκώς στην κάλυψη των σύγχρονων επαγγελματικών αναγκών και στην αναβάθμιση των δεξιοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτών ενηλίκων και των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων, σχεδίασε και οργάνωσε την υλοποίηση του επιμορφωτικού προγράμματος με τίτλο: «Μαθαίνοντας μουσική μέσα από προγραμματισμό και προγραμματισμό μέσα από μουσική​», διάρκειας 125 ωρών, με εισηγητή τον Γιάννη Μυγδάνη.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (Δημόσιας και Ιδιωτικής), σε Εκπαιδευτές Ενηλίκων και Εκπαιδευτές ΣΔΕ, σε Στελέχη δομών μη τυπικής ή/και τυπικής εκπαίδευσης, σε πτυχιούχους όλων των Σχολών (Θετικών, Ανθρωπιστικών, Παιδαγωγικών, Κοινωνικών επιστημών, κ.λπ.), καθώς και σε οποιουσδήποτε άλλους (Άνεργους ή/και φοιτητές όλων των ειδικοτήτων) που τους ενδιαφέρει η ενασχόληση με το ευρύτερο επιστημονικό πεδίο της μουσικής και προγραμματισμού.

Περισσότερες πληροφορίες: https://www.eepek.gr/el/

Guess the Emojis – Christmas Edition

Guess the Emojis

Βρες το τραγούδι – Christmas Edition

Αναζητώντας έναν διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο για να ενθαρρύνουμε τη μουσική και τη δημιουργικότητα στην τάξη μας πριν τις γιορτές των Χριστουγέννων, μπορείτε να δοκιμάσετε το παιχνίδι “Guess the Emojis – Christmas Edition”, το οποίο σχεδίασα στο Canva.

Αποτελεί μια διασκεδαστική δραστηριότητα που προσκαλεί τους μαθητές όλων των ηλικιών να αναγνωρίσουν χριστουγεννιάτικα τραγούδια μέσω emojis, , να σκεφτούν εκτός των συνηθισμένων σχημάτων σκέψης και να ανακαλύψουν τη σχέση μεταξύ εικονικών συμβόλων, γλώσσας και μουσικής. Το παιχνίδι αποτελείται από δέκα πίστες με αυξητική δυσκολία. Κάθε επίπεδο περιέχει πέντε γρίφους που οι μαθητές, σε ομάδες, καλούνται να μαντέψουν ένα χριστουγεννιάτικο τραγούδι βλέποντας τα emojis που το αντιπροσωπεύουν. Νικήτρια ανακηρύσσεται η ομάδα με τις περισσότερες σωστές απαντήσεις σε κάθε πίστα.

Μετά από κάθε γρίφο, η τάξη μπορεί να ακούσει και να τραγουδήσει το κάθε χριστουγεννιάτικο τραγούδι, ενώ υπάρχει χώρος να πραγματοποιηθούν διάφορες δράσεις. Για παράδειγμα, μπορούν να πραγματοποιηθούν συζητήσεις σχετικά με το τραγούδι, να γίνει μορφολογική ανάλυση, ερμηνεία των στίχων, οι μαθητές να ζωγραφίσουν ή να γράψουν τις σκέψεις τους για το τραγούδι κ.λπ. Αυτές οι δράσεις μπορούν να εμπλουτίσουν τη συζήτηση γύρω από τη θεματολογία του τραγουδιού. Αν θέλετε να ανακαλύψετε, μαζί με τους μαθητές σας, την μαγεία των χριστουγεννιάτικων τραγουδιών με τα emojis και δημιουργήστε μια διασκεδαστική εκπαιδευτική εμπειρία για την τάξη σας, αυτό το παιχνίδι είναι ιδανικό!!

Οι ομάδες μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα ειδικά καρτελάκια για να γράψουν τις απαντήσεις τους.

 

Καλή διασκέδαση και καλά Χριστούγεννα!

Οι απαντήσεις των γρίφων:

  1. Ω, έλατο!
  2. Ρούντολφ το ελαφάκι
  3. Ο μικρός τυμπανιστής
  4. Τρίγωνα κάλαντα
  5. Χιόνια στο καμπαναριό
  1. Jingle bells
  2. Silent night, holly night
  3. Jingle bell rock
  4. Let it snow, let it snow, let it snow
  5. Rocking around the Christmas tree
  1. Last Christmas
  2. All I want for Christmas is you
  3. Santa Claus is coming to town
  4. Frosty, the snowman
  5. White Christmas
  1. Santa tell me
  2. Christmas Time
  3. We wish you a Merry Christmas
  4. Here comes Santa Claus
  5. Text me merry Christmas
  1. Sleigh ride
  2. Santa baby
  3. Carol of the bells
  4. Happy Xmas (War is Over)
  5. Run, Rudolf, run!
  1. Silver bells
  2. Driving home for Christmas
  3. Merry Christmas everyone
  4. I’ll be home for Christmas
  5. Winter wonderland
  1. Love came down at Christmas
  2. Santa Claus is Back in Town
  3. Fairytale of New York
  4. Mary’s boy child
  5. Grown up Christmas list
  1. Baby, Please Come Home
  2. Angels We Have Heard on High
  3. Blue Christmas
  4. The 12 Days of Christmas
  5. What child is this?
  1. I saw Mommy kissing Santa Claus
  2. Joy to the world!
  3. We three kings
  4. I saw three ships
  5. Go tell it on the mountain
  1. Walking in the air 
  2. Do you hear what I hear?
  3. Grandma got run over by a reindeer
  4. All I want for Christmas is my two front teeth
  5. Up on the housetop

Συμμετοχή στο Φεστιβάλ Σύγχρονης Μουσικής του ΚΣΥΜΕ

Διήμερο Φεστιβάλ Σύγχρονης Μουσικής του ΚΣΥΜΕ

Παρασκευή 1 και Σάββατο 2 Δεκεμβρίου 2023 – Ωδείο Αθηνών

Το Κέντρο Σύγχρονης Μουσικής Έρευνας διοργανώνει, όπως κάθε χρόνο ένα φεστιβάλ, στη μνήμη του Χάρη Ξανθουδάκη, με έργα σύγχρονης μουσικής την Παρασκευή 1 και το Σάββατο 2 Δεκεμβρίου 2023 στο Ωδείο Αθηνών. Το φετινό πρόγραμμα περιλαμβάνει έργα Ελλήνων και ξένων συνθετών.

Θα παρουσιαστούν έργα:

Olivier Messiaen, Luciano Berio, Ian Clarke, Alexandre Delgado, Χάρη Ξανθουδάκη, Άκη Δαούτη, Φίλιππου Τσαλαχούρη, Δημήτρη Μαρωνίδη, Μηνά Μπορμπουδάκη, Κώστα Μαντζώρου, Γιάννη Σφυρή, Νίκου Χαριζάνου, Στέλιου Γιαννουλάκη, Γεωργίας Καλοδίκη, Νίκης Χαρλαύτη, Γιώργου Βάβουλα, Αθανάσιου Ζαχαρόπουλου, Ευθύμη Ναούμη, Μαρίας Ρέις, Γιώργου Μαρουλή, Γιάννη Μυγδάνη, Βασίλη Χωματάς, Άννας Μαρίας Ράμμου, Θέμη Πέλλα, Διομήδη Κολοβού, Γιάννη Μαντασά, Λουίζας Στεφανιδάκη, Γιώργου Γαλάνη, Πέτρου Χοχλακάκη,

Συμμετοχή με το έργο Transformations (for tape) – 2’55”

Πατήστε τον πίνακα για να δείτε αναλυτικά το πρόγραμμα του φεστιβαλ

Περισσότερες πληροφορίες: http://www.ksyme.org/2023.html

Από τον προγραμματισμό στον ήχο και από τον κώδικα στη μουσική

Από τον προγραμματισμό στον ήχο και από τον κώδικα στη μουσική

Εργαστήριο Μουσικής Παιδαγωγικής, Τμήμα Μουσικών Σπουδών Ε.Κ.Π.Α.

Το Σάββατο 25 Νοεμβρίου 10.00 – 12.30, το Εργαστήριο Μουσικής Παιδαγωγικής διοργανώνει εξ αποστάσεως βιωματικό εργαστήριο με τίτλο: “Από τον προγραμματισμό στον ήχο και από τον κώδικα στη μουσική: Πρακτικές εφαρμογές στο μάθημα της μουσικής” με εισηγητή τον Γιάννης Μυγδάνης (PhD). Η συμμετοχή είναι χωρίς κόστος και θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης. Απαιτείται η ταυτόχρονη πρόσβαση σε ηλεκτρονικό υπολογιστή.

Το εργαστήριο θα αξιοποιήσει πρακτικές κωδικοποίησης στο πλαίσιο του μοντέλου STEAM. Μέσα από πρακτικές εφαρμογές, οι συμμετέχοντες θα έρθουν σε επαφή με τη γλώσσα οπτικού προγραμματισμού scratch και θα δημιουργήσουν τα δικά τους μουσικά τεχνουργήματα, και θα μπορούν να ενσωματώσουν στοιχεία προγραμματισμού στα μαθήματά τους.

Για την παρακολούθηση του Εργαστηρίου απαιτείται εγγραφή στην ακόλουθη φόρμα: https://forms.gle/w3zeuCRRd1yt1DHo9

Περισσότερες πληροφορίες: http://musicedulab.music.uoa.gr/

Ο ψηφιακός κόσμος στη μουσική εκπαίδευση και τον πολιτισμό

Ο ψηφιακός κόσμος στη μουσική εκπαίδευση και τον πολιτισμό: πηγές, εργαλεία και τεχνικές

Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης – ΕΚΠΑ

Σκοπός του Προγράμματος είναι η εκπαίδευση των συμμετεχόντων/χουσών στο εννοιολογικό υπόβαθρο, στις μαθησιακές πρακτικές και στα σύγχρονα εργαλεία και μέσα που εντάσσουν τον ψηφιακό κόσμο στη μουσική εκπαίδευση και στον πολιτισμό. Έμφαση δίνεται στην ανακαλυπτική μάθηση, την αλληλεπίδραση και τη διάδραση των συμμετεχόντων/ουσών, στην εφαρμοσμένη γνώση και τη σύνδεση με την καθημερινή πρακτική στους τομείς της εκπαίδευσης και του πολιτισμού.

Επιμορφωτές: Βέρα Κριεζή, Στεφανία Μεράκου, Γιάννης Μυγδάνης, Ελισσάβετ Περακάκη, Οδυσσέας Σαγρέδος

Επιστημονικά και ακαδημαϊκά υπεύθυνη: Σμαράγδα Χρυσοστόμου

Αίτηση έως: 27.11.2023
Έναρξη: 04.12.2023
Διάρκεια: 7 Μήνες (450 Ώρες)
Μέθοδος εκπαίδευσης: Διά ζώσης και εξ αποστάσεως

Περισσότερες πληροφορίες: https://go-arts.cce.uoa.gr/

15o Μουσικολογικό Συνέδριο

15ο Διατμηματικό μουσικολογικό συνέδριο

Ελληνική Μουσικολογική Εταιρεία

Τα πέντε τμήματα μουσικής και μουσικολογίας των ελληνικών πανεπιστημίων, δηλαδή τα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του Ιονίου Πανεπιστημίου και του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, καθώς και το Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, συνεργάζονται για δέκατη πέμπτη συναπτή χρονιά στην διεξαγωγή του καθιερωμένου και ιδιαιτέρως επιτυχημένου ετήσιου μουσικολογικού συνεδρίου υπό την αιγίδα της Ελληνικής Μουσικολογικής Εταιρείας. Φέτος, το συνέδριο θα φιλοξενηθεί στην Αθήνα και την διοργάνωσή του έχει αναλάβει το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Οι εργασίες του συνεδρίου θα λάβουν χώρα, ειδικότερα, από την Πέμπτη, 9 Νοεμβρίου έως το Σάββατο, 11 Νοεμβρίου 2023 και θα είναι τιμητικά αφιερωμένες στην φετινή επέτειο των 100 ετών από την γέννηση της κορυφαίας ελληνίδας υψιφώνου Μαρίας Κάλλας (1923-1977).

Συμμετοχή με την εισήγηση:

Μυγδάνης Γ.  «Ανάπτυξη και εφαρμογή ενός πρωτότυπου μουσικού εκπαιδευτικού λογισμικού για την ενίσχυση δεξιοτήτων ακρόασης, με αφορμή τη Μαρία Κάλλας»

Περισσότερες πληροφορίες: https://hellenic-musicology.org/

Ένα πετυχημένο ποίημα

Ένα πετυχημένο ποίημα

Σε ποίηση Κωστή Γκιμοσούλη

Κυκλοφορεί στις 16 Οκτωβρίου 2023 το νέο digital single του Γιάννη Μυγδάνη σε ποίηση Κωστή Γκιμοσούλη. Ερμηνεύει ο Φίλιππος Πασσαλίδης.

Δημιουργήθηκε με πολλή αγάπη για «να μη σβήσουμε το μέσα φως, όσο κι αν πυκνώνουν τα σκοτάδια έξω». Διατίθεται σε όλες τις ψηφιακές διαδικτυακές μουσικές πλατφόρμες. 

Ένα πετυχημένο ποίημα

Να γράψεις ένα πετυχημένο ποίημα
δεν σημαίνει απαραίτητα
πως είσαι
κάτι παραπάνω από τους άλλους.

Ούτε
άμα γράψεις ένα πετυχημένο ποίημα
σημαίνει αναγκαστικά
πως έχεις κότσια.

Κότσια έχουν
οι πυροτεχνουργοί
οι εργολάβοι κηδειών
κι οι ακροβάτες.
Να γράψεις ένα πετυχημένο ποίημα
σημαίνει μονάχα αυτό:

Σφραγίζεις τέλεια ένα χαλασμένο δόντι.
Δηλαδή
κλείνεις με κάτι στερεό
τον άδειο χώρο
που έχει καταλάβει ο πόνος.
Μουσική: Γιάννης Μυγδάνης
Ερμηνεία: Φίλιππος Πασσαλίδης

Mείξη: Γιάννης Μυγδάνης

Κυκλοφορεί από τη Cd Baby.

9o Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας

9o Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας

Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (EEPEK)

Σκοπός του είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα καθώς και να θέσει τις βάσεις ευρύτερων προβληματισμών αναφορικά με την υιοθέτηση οποιασδήποτε μορφής εκπαιδευτικής καινοτομίας που έχει σχέση, είτε με τη διδασκαλία και τη μάθηση σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, είτε με κάθε άλλη πτυχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής.

Συμμετοχή με την εισήγηση:

Μυγδάνης Γ. & Καλαϊτζίδης Γ. «Maritime music project»: Σχεδίαση και υλοποίηση καινοτόμου διδακτικής πρότασης αντλώντας από τις διάχυτες ακουστικές οικολογίες για τη διασύνδεση μουσικής και ναυτιλίας.

Περισσότερες πληροφορίες: https://synedrio.eepek.gr/el/

13ο Συνέδριο “Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση”

13ο Πανελλήνιο/Διεθνές Συνέδριο “Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση”

Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ)

Πρόκειται για το επιστημονικό συνέδριο της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ). Αποτελεί βήμα ακαδημαϊκού διαλόγου των σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων στο πεδίο των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση και της ηλεκτρονικής μάθησης γενικότερα. Μετά την πρώτη του διοργάνωση στα Ιωάννινα (1999) με τον τίτλο «Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση», το Συνέδριο έχει φιλοξενηθεί από Πανεπιστήμια σε πολλές ελληνικές πόλεις: στην Πάτρα (2000), στη Ρόδο (2002), στην Αθήνα (2004), στη Θεσσαλονίκη (2006), στη Λεμεσό (2008), στην Κόρινθο (2010), στο Βόλο (2012), Ρέθυμνο (2014), Ιωάννινα (2016), Θεσσαλονίκη (2018) και Φλώρινα (2021). Το 13ο Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο «Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» οργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος από 29 Σεπτεμβρίου έως 1 Οκτωβρίου 2023.

Συμμετοχή με την εισήγηση:

Μυγδάνης, Γ. – “Little music makes & producers”: σχεδίαση και εφαρμογή καινοτόμου διδακτικής τεχνολογικής-μουσικής πρότασης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για την ενίσχυση της δημιουργικότητας.

Περισσότερες πληροφορίες: http://etpe23.cs.ihu.gr/

Χάρης και Φάρις

Χάρης και Φάρις

Γιώτα Κ. Αλεξάνδρου​

Κάθε πρωί, στη διαδρομή για το σχολείο, ο Χάρης δίνει ατέλειωτες μάχες με δράκους και τέρατα. Μάχες που τις κερδίζει πάντα με τον Μαύρο Ιππότη του. Μια μέρα συναντά έναν άλλο ιππότη, τον Φάρις. Κάτω από μια γέφυρα. Κουλουριασμένο και μόνο. Με ρούχα βρόμικα και σκισμένα. Μέσα από το παιχνίδι, γεννιέται μια όμορφη φιλία μεταξύ τους. Κι ας μη μιλούν την ίδια γλώσσα. Το βιβλίο περιέχει παράρτημα με ομαδικά παιχνίδια από τις χώρες των ηρώων, καθώς και προτάσεις για την επεξεργασία της ιστορίας, με κύριο στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την κριτική θεώρηση στάσεων και αντιλήψεων. Με επίμετρο από το Ελληνικό Τμήμα της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Μουσική σύνθεση:  Γιάννης Μυγδάνης

Εικόνες: Φωτεινή Τίκκου

Εξώφυλλο: Σκληρό εξώφυλλο
ISBN: 978-618-224-032-8
Πρώτη έκδοση: 18/09/2023
Διαστάσεις: 24,6 x 25,6 εκ.
Σελίδες: 48
Ηλικία: 5+ ετών

Περισσότερες πληροφορίες: https://www.susaeta.gr/product/2851/xaris-kai-faris.html