Το Byzantune αποτελεί ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό λογισμικό, ειδικά προσανατολισμένο στη διδασκαλία και τη μάθηση της ψαλτικής παρασημαντικής και της παραδοσιακής ελληνικής μουσικής. Έχει σχεδιαστεί με στόχο να ανταποκρίνεται στις ανάγκες τόσο των παιδιών όσο και των ενήλικων σπουδαστών, προσφέροντας μια σύγχρονη και προσιτή εμπειρία μάθησης.

Προέρχεται από πολυετή διδακτική εμπειρία και εισάγει μια διαφορετική, παιδοκεντρική προσέγγιση, ενσωματώνοντας παράλληλα σύγχρονες μουσικοπαιδαγωγικές μεθόδους. Με τον τρόπο αυτό, οι διαδικασίες μουσικής διδασκαλίας και μάθησης αποκτούν πιο ουσιαστικό και δημιουργικό χαρακτήρα, ανταποκρινόμενες καλύτερα στις ανάγκες των σπουδαστών και σπουδαστριών.

Ο/η σπουδαστής/σπουδάστρια μπορεί να μάθει τα σημάδια της παρασημαντικής μέσα από εξατομικευμένες ασκήσεις, τυχαία παραδείγματα ή ακόμη και καταγραφή (dictée) ασκήσεων που ακούει. Επιπλέον, η εφαρμογή περιλαμβάνει λειτουργίες που ενθαρρύνουν τη βιωματική και διερευνητική μάθηση, όπως η δυνατότητα αναπαραγωγής οποιασδήποτε άσκησης σε παραλλαγή και σε μέλος «Κύριε ελέησον», καθώς και ηχογράφησης, ώστε ο/η σπουδαστής/σπουδάστρια να ελέγχει με ακρίβεια τη φωνητική του/της απόδοση μέσα από συνεχή δοκιμή.

Παράλληλα, το λογισμικό αξιοποιεί πρακτικές πολυτροπικής και διαφοροποιημένης μάθησης, αναπαριστώντας τη μουσική πληροφορία με ποικίλους τρόπους, από τη γραφική παρτιτούρα έως τη σκαλωσιά των φωνών και τη χρήση αριθμών για τα διαστήματα. Με αυτόν τον τρόπο, η μαθησιακή διαδικασία καθίσταται πιο προσβάσιμη και φιλική σε όσο το δυνατόν περισσότερους σπουδαστές και σπουδάστριες.

Φυσικά, δεν λείπουν και οι βασικές λειτουργίες που χαρακτηρίζουν κάθε σύγχρονο εκπαιδευτικό λογισμικό, όπως η αποθήκευση και η μεταφόρτωση αρχείων. Έτσι, ο/η σπουδαστής/σπουδάστρια έχει τη δυνατότητα να διατηρεί τις προσωπικές του/της εργασίες στον υπολογιστή και να επιστρέφει σε αυτές οποιαδήποτε στιγμή, προκειμένου να τις επεξεργαστεί ή να τις αναπτύξει περαιτέρω.

Προτού κυκλοφορήσει, το Byzantune αξιοποιήθηκε στην ενεργό διδασκαλία για δύο χρόνια στο Μουσικό Εργαστήρι «Σύναγμα», όπου εξελίχθηκε σταδιακά μέσα από την πράξη. Μέσα από την εμπειρική διδασκαλία διερευνήθηκαν σε βάθος οι ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών, τα οποία λήφθηκαν υπόψη και μετασχηματίστηκαν σε λειτουργίες του λογισμικού, προσδίδοντάς του παιδαγωγικό χαρακτήρα άμεσα συνδεδεμένο με την εκπαιδευτική πράξη.

Καταλήγοντας, το Byzantune δημιουργήθηκε με τη συνεργασία και την επιστημονική επιμέλεια των εκπαιδευτικών μουσικής Γιάννη Μυγδάνη και Νίκου Φραγκάκη, οι οποίοι αξιοποίησαν την εμπειρία και τις παιδαγωγικές τους γνώσεις για τη διαμόρφωση του περιεχομένου και των λειτουργιών του λογισμικού. Η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί ώστε να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των Μουσικών Σχολείων και των Σχολών Βυζαντινής Μουσικής, αποτελώντας ένα εξειδικευμένο αλλά και ευέλικτο εργαλείο μάθησης, που συνδυάζει παράδοση και καινοτομία.